Про те, якою буде дитина в майбутньому, дійсно можна дізнатися в її ніжному віці. Принаймні, в частині його допитливості. Це довели експерти Лабораторії дитячого розвитку Університету Джона Хопкінса. Вони виявили взаємозв'язок:діти, які вже у віці 11 місяців проявляють інтерес до фокусів, у майбутньому стають допитливими малюками. До цього дослідження про цікавість у довербальному розвитку було мало що відомо, оскільки тема в основному вивчається у дітей старшого віку.
Ліза Фейгенсон, співдиректор Лабораторії дитячого розвитку Університету Джона Хопкінса, зізнається, що дослідження почалося з їхнього власного інтересу. Експерти задумалися:зазвичай дітей розвивають, показують іграшки і різні навчальні предмети. А якщо зламати цей стереотип?..
Щоб з'ясувати це, вони почали експеримент, в якому вивчали поведінку 65 немовлят. Половині групи 11-місячних дітей показали іграшку, з якою нічого не відбувалося. Іншим дітям продемонстрували фокус, немов іграшка проходить крізь стіну. Через шість місяців немовлятам показали нову іграшку, яка поводилася нормально (в одній групі), і парила в повітрі (у другій групі).
Ми виявили, що немовлята, які дуже довго дивилися на чарівні предмети в 11 місяців, були тими ж самими дітьми, які зацікавилися фокусом і через півроку, - говорить один з учасників дослідницької групи.
Вчені знову повернулися до теми дослідження, коли дітям виповнилося по три роки. Провести експеримент в лабораторії не вдалося через пандемію, тому вони відправили батькам стандартизовані анкети. Зібравши інформацію, дослідники Лабораторії дитячого розвитку виявили, що діти, які раніше захоплено спостерігали за фокусами, ростуть більш допитливим. Тата і мами в анкетах оцінювали їх як найбільш активних у пошуку інформації та вирішенні проблем. Це той тип цікавості, який допомагає дітям активніше пізнавати світ.
У лабораторії Фейгенсона впевнені:фокуси та інші чарівні явища підвищують інтерес до навчання. Дітям хочеться дізнатися, як же це відбувається?..
Вчені мають намір продовжити дослідницьку роботу в даному напрямку. Перед ними стоять нове завдання - побачити, що це означає для дітей у майбутньому? Вони мають намір з'ясувати, чи буду ці успішними в середній школі і те, чи здатні набрати найвищі бали зі шкільних тестів або тестів на IQ.